【六艺经传指什么】“六艺经传”是古代中国教育和文化体系中的重要概念，源于儒家经典教育内容。它不仅体现了古代士人学习的核心内容，也反映了当时社会对人才的培养标准。本文将从“六艺”与“经传”的含义出发，进行简要总结，并以表格形式清晰展示其内容。
一、六艺是什么？
“六艺”指的是古代士人必须掌握的六种基本才能或学问，最早见于《周礼》，后被孔子所推崇，成为儒家教育的重要内容。六艺包括：
1. 礼：礼仪、道德规范。
2. 乐：音乐、艺术修养。
3. 射：射箭，军事技能。
4. 御：驾驭车马，实用技能。
5. 书：书写、文字学习。
6. 数：数学、计算能力。
这六种技艺不仅是个人修养的体现，也是为官治国的基础。
二、经传是指什么？
“经传”指的是儒家经典及其注释、解释的文字。“经”即儒家经典著作，如《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》等；“传”则是对这些经典的解释和阐释，如《左传》《公羊传》《谷梁传》等。
在古代，“经传”常被作为教学材料，用于培养士人的思想水平和文学素养。
三、“六艺经传”合称的含义
“六艺经传”合称，通常指的是古代士人应掌握的六种基本技艺以及相关的经典文献。它既包含实际技能（六艺），也涵盖理论知识（经传），是中国古代教育体系中非常重要的组成部分。
四、总结与对比
| 项目 | 内容说明 |
| 六艺 | 礼、乐、射、御、书、数，代表古代士人应具备的六种基本技能 |
| 经传 | 儒家经典及其注解，如《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》及《左传》等 |
| 合称意义 | 指古代士人应全面发展的教育内容，兼顾实践与理论 |
| 教育目的 | 培养德才兼备的人才，服务于国家治理和社会发展 |
五、结语
“六艺经传”不仅是中国古代教育制度的缩影，也体现了儒家思想中“文武兼修”的理想人格。通过学习六艺，人们可以提升自身修养；通过研读经传，可以深入理解传统文化。这一传统至今仍对中华文化的发展有着深远影响。