暑期班"的围困与突围：有家长一个暑假花10万元报班，有家长退课逃离考级——教育焦虑下的冰火两重天

暑假随着中高考的落幕悄然而至，不少家庭再次面临孩子假期安排的抉择，辅导班报名成为家长们热议的话题。近年来，家长对于暑假辅导班的态度呈现两极分化：一方面，部分家长继续热衷于“加码”教育，给孩子报名多个辅导课程，不惜重金投资孩子的假期学习，个别案例中，一个暑假的培训费用可高达近10万元；另一方面，另一群家长开始反思并采取行动，他们选择减少课外兴趣班的数量，甚至退出艺术考级的竞争，转而支持孩子享受自由与休息，鼓励他们探索个人兴趣。

济南的孟先生虽然为女儿考入知名高中感到欣慰，但很快因担心孩子高中学习跟不上而加入暑假辅导班大军，即使这与他最初希望全家放松的计划相悖。同样，刘女士的儿子面临着包括游泳、篮球、编程等近10门课程的密集安排，这种现象并非个例，不少家庭在“不输在起跑线”的心态驱使下，持续增加孩子的学习负担。

与此同时，一股“退课潮”正悄然兴起。李女士等家长开始为孩子“减负”，大幅度削减兴趣班的数量，旨在保护孩子的兴趣与身心健康，避免过早的高强度学习带来的身心疲劳。周颖等家长更是彻底改变策略，让孩子自主规划假期，通过旅行等方式拓宽视野，增强实践能力，让暑假真正成为孩子的休闲时光。

艺术考级领域也感受到了这股理性回归的风潮。随着教育政策的调整和艺术特长生加分政策的取消，越来越多家长意识到考级不再是升学的必要条件，转而注重培养孩子的内在兴趣与创造力，而非追求表面的等级认证。谢先生等家长选择不参与考级，以减轻孩子不必要的压力。

总的来说，家长们在教育方式上的分歧反映了社会对教育理念的深刻反思，既有对传统竞争模式的延续，也有对个性化、兴趣导向教育的探索。随着教育环境的变化，更多家庭开始寻求平衡，力图在学业与生活之间找到最适合孩子的成长路径。