新高考制度实施五年来，持续经历着深化与调整，每年都在稳定中求变，优化高考政策。今年，针对高校专业分类、选科标准以及特殊招生计划等方面，也展现出了新的面貌。例如，高校选科标准从“2选1”或“3选1”转变为更加明确的“科目范围一”和“科目范围二”，并且像山东大学新增了“公费文物生”项目，专门培养定向文物全科人才。
新政策取消了文理分科的传统模式，学生需从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中选择三科参加普通高中学业水平等级考试，形成了多样化的组合方式。高校则根据专业需求，设定相应的选考科目要求，确保学生选科与专业培养目标相匹配。值得注意的是，最新的政策调整中，选考科目间的关系变为“必须同时选择”，不再有之前的选择组合，这要求学生在选科时需严格符合所报专业的具体要求。
从各高校发布的2024年招生专业选科要求来看，文史类专业多未限定选考科目，理工类专业普遍要求选考特定科目，其中物理和化学的组合尤为常见。山东大学、山东师范大学等高校在选科要求上体现了这一趋势，既有不限选科的专业，也有明确指定必选科目的专业，如临床医学要求选考物理、化学和生物。
此外，强基计划招生出现了“破格入围”的新机制，部分顶尖高校为数学、物理等科目成绩优异的考生提供了直接入围校考的机会，反映出对这些基础学科拔尖人才的重视。同时，强基计划的专业列表中也加入了更多跨学科的新选项，如生物医学、材料科学等，进一步拓宽了学生的学术探索领域。
今年，一项名为“公费文物生”的新招生类型格外引人注目，旨在定向培养文物全科人才，由山东大学等机构联合推出，为热爱文物事业的考生提供了一条包含免学费、生活补助以及就业保障的特色培养路径。
在专业选择上，24个新专业被纳入本科专业目录，涵盖了服务国家战略、科学前沿、中华优秀传统文化传承以及健康中国战略等多个领域，为考生提供了更多元化的专业选择。众多高校，包括山东大学及山东省属高校，纷纷新增备案和审批专业，以响应社会发展需求，如山东大学的工程软件专业，旨在培养解决工程软件“卡脖子”问题的新型工科人才。
对于如何选择新增专业，专家建议考生应结合个人兴趣、职业规划，深入了解专业详情，考虑高校的学科优势与特色培养方向，同时参考学校的整体录取情况，做出合理选择。